“訓效中心”配備的雷達、電子戰仿真系統、通用模擬座艙等硬件設施為用戶提供全方位的教學系統設計服務， 包括任務分析、訓練系統需求分析、學習目標和教學策略確定、媒介選擇和訓練效能評估。此外，根據客戶特殊訓練需求，提供全程交互式課件產品、個人學習包、基于網絡的訓練應用軟件、考試產品和印刷資料，為訓練項目提供高水平訓練解決方案咨詢和實踐。

“訓效中心”采用開放式的運行模式，注重產學研合作和國際合作，致力于客戶需求、訓練學科和訓練項目要求研究，建立和完善世界級水平的訓練系統標準、設計和評估方法，對訓練系統開發過程中所需的新技術和新方法進行預先研究和可行性評估。不僅要考慮不同訓練階段的學員學習規律，做到銜接合理，過渡滑順；還要精心設計教學功能，實現對戰術訓練任務難度的調整； 更要為用戶提供各種選項，并和用戶合作制定專門解決方案。

航空工業洪都以用戶需求為引導， 開展“以學員為中心”的訓效研究，運用現代先進的信息化技術整合“人與系統”，將虛擬的訓練和真實訓練融合一體，不斷開發新技術、新產品，進行隨時隨地、個性化的教學和訓練，不斷提高飛行訓練安全性和經濟性，實現軍事飛行訓練的優質高效低成本。

“大數據”時代的訓練創新

現在已經是“大數據”時代了，如何培養從小接觸數字化終端的所謂“數字化一代”的年輕人成為戰斗機飛行員， 需要我們不斷利用新的信息技術手段創新學習環境。航空工業洪都提出要利用包括可穿戴設備、機載檢測系統、遠程監控系統等技術手段和“大數據”分析技術，同時監控和分析飛機與人的健康狀態，監控內容包括飛機飛行運動參數和飛行環境參數，飛行員的生理心理參數、人體客觀體征，甚至飛行員的操縱動作和行為等。監控的目的是在訓練安全問題出現前做好處置，使問題盡可能少的發生，協助用戶確保安全。

“大數據”時代，分布式網絡化訓練是發展的主流，虛實結合的集成化訓練LVC能夠將模擬訓練和虛擬兵力對抗與真實飛機相結合，給飛行員前所未有的逼真、連續的作戰環境體驗，利用虛擬現實VR甚至增強現實AR等技術使教育和訓練環境更貼近真實作戰任務環境，更符合個人學習改善特點，利用人工智能AI等技術發展虛擬教員和智能陪練，都為提高訓練效能提供了支撐。“云”技術的發展，使得訓練大數據的利用和訓練資源的統籌能力得到跨越式發展。航空工業洪都正在研究構建用戶“訓練云”，以求幫助客戶集約高效精準地統籌資源、按需組織和持續保障訓練。隨著對相關前沿科技的研究和發展，航空工業洪都不斷創新訓練設施、訓練手段和訓練方法，使得學員的學習環境能夠在各個階段都得到更好的優化，為用戶提供更多的選擇。

因材施教的持續學習環境是軍事飛行訓練的最重要條件，面對海量飛行訓練信息和網絡化、全球化管理需求，航空工業洪都正研究新一代訓練解決方案，通過高度的靈活性來應對多樣化的訓練需求。智能終端、智能傳感器、人工智能、人機交互、云上物聯網等新技術的逐漸成熟，將可以實現高度信息融合和靈活資源調度的“智慧管理”。

中國航空工業的核心能力之一就是向客戶提供滿足需求的軍事飛行訓練能力。航空工業洪都已經向數十個國家出口了包含教練機、地面模擬訓練設施等在內的訓練系統及其配套服務。作為中國優秀的軍事飛行訓練能力供應商，航空工業洪都擁有能夠自主開發訓練解決方案的專業化團隊和機構，有能力將用戶的任何訓練需求轉化為訓練解決方案的能力設計要求，并將之付諸實現以滿足客戶需求。