當(dāng)然，“講故事”呢時(shí)候，能講得越細(xì)致就越好。比如，開會(huì)的時(shí)候，走進(jìn)辦公室， 會(huì)看到什么和做什么。這樣，我們就能夠注意到具體工作時(shí)與想象之間的有什么樣的差別。如果想要繼續(xù)提高專注力，那么就必須把將要做的事情想象的細(xì)節(jié)越多越好。

當(dāng)在頭腦中有若干種預(yù)設(shè)事情發(fā)展的情況后，我們就在遇到突發(fā)事件時(shí)，容易對(duì)將要發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備。

02.每天三個(gè)問題，讓心智發(fā)生轉(zhuǎn)化

很多人認(rèn)為，心智模式是天生就生好的，后天再怎么改變也是沒有用的。其實(shí)不然，雖然受遺傳基因的影響，每個(gè)人的心智模式會(huì)有高低的區(qū)別， 但是，人的大腦可塑性非常強(qiáng)。

停下來，審視一下自己

短期內(nèi)，可能一些心智模式比較好的人能夠突顯與眾不同的才能，但是從長遠(yuǎn)來看，如果經(jīng)過不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)，即使出生時(shí)，心智平平的人，也能達(dá)到甚至超越當(dāng)初心智模式比較好的人。

既然心智模式不是一種固定形態(tài)，我們?nèi)绾尾拍苻D(zhuǎn)化自己的心智模式呢？

我們可以在每天結(jié)束一天的工作后，問自己三個(gè)問題，并記錄下來：

今天學(xué)習(xí)到了什么新的知識(shí)或者技能嗎？又獲得了哪些新的成長機(jī)會(huì)呢？是我自己獲得的還是從同事或者其他人哪里獲得的？

如果，我想要做一件事， 那么具體定在在什么時(shí)候開始做，從哪里開始做和怎樣開始做？

問自己：事情真的是這樣的嗎

遇到工作出問題時(shí)，我哪里做錯(cuò)了，做的好的同事是怎么做的？從這次教訓(xùn)中， 我獲得了什么值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)？如果重新開始做， 我會(huì)改進(jìn)哪些方面呢？

每天三問，養(yǎng)成不斷審視自己的習(xí)慣，那么，就可以轉(zhuǎn)變心智模式。

　
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