我是熬完大夜班后,看的點映。
雖然李現等人扮演的管制員不是主角,但鏡頭多到出乎我意料。光影流動中,看見他們戴著耳機的樣子,像極了沉穩專注的我們。
上次在電影院看見民航管制員,還是近二十年前,影片名叫《緊急迫降》。回憶模糊到沒有框架,感情卻被現實勾勒出來……
《中國機長》由川航8633航班真實事件改編。李現扮演區域管制員,呈現的各種細節,包括陸空通話等,都是精準復刻還原。
川航英雄機長劉傳健曾在媒體公開表示:
“管制部門做得非常好。因為當時我即使聯系不上他們,我知道他們在做這個工作,因為當我把7700發出去時,他們所有工作已經開始了,實際上他們比我們都忙。”
電影中,李現幾乎就重復一句臺詞:“四川8633,收到請回答”,但其實背后還有提供氣象飛行情報,指揮其他航班避讓等非常多燒腦工作。
中國空域平均每天有17000架次航班,保障這些航班安全的,不僅有五萬多名飛行員,五萬多名機務,還有八千余名民航管制員等等。
每個民航特業行業,都是維系安全重要一環,任何缺失及疏忽,都會釀成災難。
對于管制員來說,他們和民眾的生命財產安全更是息息相關,但由于幕后工作特點,以及從業人員數量稀少,極難在聚光燈下被關注。
2018年,民航管制員全年有效處置3000余起航班不正常情況。其中不乏有跑道入侵、發動機故障、嚴重低于下滑道等威脅飛行安全的事件。
而這些,絕大部分沒有被大眾媒體披露,只在內部文件流轉。
從某種意義上講,特情發生時,管制員是和飛行員并肩的戰友,更是緘默的幕后英雄。
![]()
那么,想成為電影中,李現扮演的優秀民航管制員,到底有多難呢?
國內目前培養民航管制員的院校主要有三所,畢業前需參加三校聯考。近期這種測評工作,已經采用了最新研發的CISTA系統,對畢業生短時記憶能力、計算能力、空間想象力、抗壓能力、邏輯思維能力等方面進行多維評估。
這種測試與平日學習成績關聯性不大,側重行業所需的特殊素質考察。曾經有不少學習成績優異,甚至拿國獎的學生,由于未通過該項測試,而永遠告別民航管制行業。
從2010年至今,9年多時間里,這項考試體系日益科學化、系統化,難度也是呈遞增趨勢。
順利通過考試、面試選拔后,進入單位開始管制生涯。從一個見習管制員到放單管制員,平均須經歷3年以上時間;而從剛放單管制員成長為獨擋一面的成熟管制員,仍須經歷至少3年時間。而這,還只是對一線基礎工作的要求。
大部分進單位見習的頭兩年,都需要經過幾乎全年無休的洗禮。從運行手冊,到航圖,到協議,再到標準通話,再到模擬機,學習的辛苦程度堪比高考。
從一個發話都找不到飛機位置的小白,到熟練處置各類特情的經驗豐富的管制員,中間要經歷幾次脫皮和蛻變。
基本精力分配、簡單飛行沖突調配、常用協調話術等等,即便最基礎的工作法門,對于見習管制員熟練掌握運用,都需要日積月累。
下面是某地見習管制員的日常部分作息時間表:
如果規定時間內,
無法通過3A體檢,淘汰;
無法通過執照考試,淘汰;
無法通過ICAO4考試,淘汰;
值班出現重大安全事件,淘汰。
而這些,是每一個管制員都要經歷的淬煉。
熬過見習期,過五關斬六將,成為一名合格放單管制員后,真正的考驗才剛開始。
等單獨上席位后,再沒有人在背后提醒哪些細節沒有做到位,哪些飛行沖突該如何調配。而任何一個疏忽,都有可能造成事故征候,同時將管制員生涯中斷。
零差錯,是管制員的職業要求。這里有兩層含義,不僅是自己不要犯錯,而且在機組犯錯時能及時發現和糾正。根據業內統計,2019年上半年,空管不安全事件萬架次率0.0049,遠低于行業安全指標的0.05。
“不犯錯,任何時候都做出正確預判”,對于管制員來說,難嗎?這里僅以管制工作中常見的沖突解脫處置為例,作簡單討論:
因各種原因,造成的機組錯誤改變高度,而帶來的可能小于安全間隔的飛行沖突,管制員必須第一時間發現,然后通過高度和航向指令等化解危險。
絕大部分管制單位的內部規章,分同向、逆向、匯聚三類,給出標準處置程序, 而實際情況經常出現不同相對位置的側向沖突解脫。
按照高度、速度、夾角等變量的不同,如果通過數學建模,定量計算后,可以演化出十數種最優解脫方案,以匹配不同情景下最快速度建立兩機安全間隔。
而管制員實際工作中,留給思考的時間卻只有幾秒鐘。是的,只有幾秒鐘,他們就必須做出正確的解決方案,他們所能依靠的,只有經驗和感知。
再考慮到在突如其來的強壓下,人體大腦的應激狀態……,就算是經驗豐富的“老兵”,同樣有“失手”的可能。
而要做到這些,注意力分配是入門基礎。每個優秀管制員,都要首先是精力分配管理的頂尖行家。
席位上,不僅要關注到雷達屏幕上的每一個航班情況和監聽機組發話,同時還要和搭檔保持對管制預案的溝通。除此以外,心里還得裝著各種流控限制和軍航活動限制。
一心三用,是工作常態。
支撐這種常態運作的,是對規章協議、業務流程爐火純青般的熟練。
對于一個出色管制員,光這樣遠遠不夠,他還須懂得如何在不同情景下變通,如何在協調時與周邊管制單位辨理甚至吵架,如何在機組不配合時確保指令有效性。
而這些工作智慧,極少有單位崗前培訓會去教,更不會寫進教科書和培訓材料內。
舉個真實案例。某天,由于區域內其他空域用戶活動,要求某機場起飛航班要保持4200米過交接點。然而,相鄰管制單位也有限制,同時要求此飛機保持6600米過交接點!
兩方限制矛盾,任何協調不力,都可能導致航班返航,造成事故征候。
飛機起飛后,距離交接點只有不到6分鐘的飛行距離。留給區調協調席的管制員只有短短幾分鐘。他并沒有糾纏于和兩方的爭執,而是直接打電話給另外上級軍航部門,曉以利害,讓其幫忙從中協調。
最后矛盾得以順利化解,而協調席只花了三十秒鐘打了一個電話。
如何利用規則,處理各種矛盾,這需要規則之外的靈活,更需要在工作中摸索總結和頓悟。
![]()
當這些智慧積累到一定程度,才能歷練成管制行家。
由于管制工作隨時可能面對各種口音的外航機組,英語學習伴隨著整個職業生涯。三年一次英語輪回考,若固定期限內無法通過考試,就會即刻為管制員生涯畫上句號。
除了英語,還有更多的日常業務復訓和新技術培訓。考試、會議、學習,都須利用休息時間完成。
即便在本該休養的時段內,管制員依然需要常年保持提高精進。
由于輪班制度,作息不規律和頻繁夜班,是管制工作特點。
年初,本公眾號召集六百多份夜班調查問卷顯示:
與此同時,管制員還必須通過兩年一次的民航3A體檢(40歲以上一年一次),任何一次體檢不過關,同樣要告別管制崗位。
所以,要延續管制職業生涯,高度自律、堅持鍛煉、摒棄不適宜生活習慣,也是必修課。
年限、經驗、水平到一定程度后,大多數管制員有聘任帶班主任的機會。而這意味著新挑戰的開始。
如何作決策,如何進行現場管理,如何對以往工作復盤總結,都是沒有絕對固定套路和規章。所有這些,都須在角色轉換中自我摸索適應。
而且,承擔不起任何試錯成本。任何決策失誤,傳導到管制席位,錯誤可能會放大幾倍。
縱觀一個管制員的整個職業生涯,就是一部精細無差錯版教科書,不允許存在任何紕漏。不求有功,必求無過,是行業特點。
一旦出現制度,設備,機防缺陷等等客觀不足的情況,管制員永遠是堵住各種漏洞的最后一環。
《中國機長》電影最后,當英雄機組走下扶梯,當民航管制大廳接到喜訊,當機坪消防救援車隊心中巨石落地,所有當事人職業生涯中,都被刻上了一道痕,那是全民航勝利的標識。
幕后的管制員團隊,用多年不變的執著與專業,迎來高光。
那一刻,所有的“難”,
都止于和解,
歸順平安。