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學員已具備了通過所申請執照和等級實踐考試的能力，并在其《飛行經歷記錄
本》的教員證明/推薦頁上，按照規定格式簽署了推薦意見后，方可申請參加補
考；
G.在訓練課程的每一個階段，局方監察員或學院實踐考試小組成員可以隨
時對學員進行技術檢查，掌握訓練質量情況。
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7.3訓練質量管理
7.3.1教學訓練體系
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7.3.2訓練質量管理流程
7.3.2.1訓練質量管理流程圖
注：本表中的階段檢查包括學院檢查員實施的課程階段檢查，和飛行檢查委任
代表實施的飛行實踐考試。
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7.3.2.2訓練部門的質量管理程序
A.訓練情況的分析與匯報
a)飛行大隊應根據訓練課程提綱規定的訓練階段，和訓練中存在的問題，
定期召開教學法研討會，幫助教員提高教學能力和質量，將會議記錄上報分院
訓練管理部門；
b)分院訓練管理部門在提綱規定的各個階段，定期向飛行大隊了解學生技
術掌握情況，組織召開教學質量分析會，針對訓練階段中存在的問題，提出改
進措施，將結果向主任教員和學院飛行安全技術處匯報；
c)學院飛行安全技術處應定期向分院了解訓練課程提綱的執行情況，及時
予以解決。參加學生篩選、單飛和提綱規定的各階段實踐考試，掌握訓練質量
情況，對于訓練過程中出現的問題，總結分析并提出改進意見，將情況上報學
院運行副院長。
B.訓練進度統計和上報
a)飛行大隊在每日訓練結束后，將教員的飛行時間、學生的飛行課程和時
間錄入《飛行管理系統》；
b)分院安監部訓練科根據《飛行管理系統》記錄的數據，將在訓學生的期
班、人數、課程和進度，按照周報、月報和年報的形式上報學院飛行安全技術
處。
7.3.3暫停學生訓練的程序
7.3.3.1暫停學生訓練的條件
在訓練過程中，當滿足下列條件時，授權教員或檢查教員認為學生繼續參
加訓練，將影響訓練質量時，可以報飛行大隊，經主任教員或助理主任教員批
準，暫停學生訓練：
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A.學生未通過所申請執照或等級的理論考試；
B.學生有嚴重違紀行為；
C.學生的思想和飛行作風，在飛行過程中有危及安全的現象；
D.學生對于飛行科目的準備不符合課程提綱要求；
E.學生對技術的掌握程度不符合課程提綱要求。
7.3.3.2恢復學生訓練的條件
在授權教員認為學生滿足下述要求后，報飛行大隊，經飛行大隊或檢查教
員審查合格，報主任教員或助理主任教員批準后，可以恢復學生訓練：
A.學生參加并通過所申請執照或等級的理論考試，出示局方頒發的有效理
論考試成績單；
B.學生對所犯錯誤有的深刻認識，做出檢討，并有改正錯誤的實際表現；
C.經過安全教育，學生對牢固樹立安全觀念有了的正確認識，飛行作風有
明顯轉變；
D.學生經過補充準備后，通過了飛行大隊或檢查教員進行的考試，符合課
程提綱要求；
E.學生經過補充準備后，在模擬機或訓練器上通過了飛行大隊或檢查教員
進行的考試，符合課程提綱要求，可以恢復飛行訓練。
7.3.4中止學生訓練的程序
7.3.4.1概述
A.中止訓練是指客戶在訓練中提出不再繼續進行訓練，或者，學院培訓的
飛行學生在任何階段，因身體原因、理論知識、安全觀念、飛行作風無法滿足
職業要求；或技術水平無法達到訓練課程提綱的要求，客戶不同意增加提綱以
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外的訓練時間以達到質量標準，決定不再進行后續訓練；
B.中止訓練可以在任何階段實施，但養成學生訓練中，應盡量掌握在篩選
階段向客戶提出是否中止訓練的建議。對在篩選階段后達不到階段質量標準的
學生，在客戶同意的情況下，可適量增加訓練，以通過最多2 次的補考，否則
應向客戶建議中止訓練。
7.3.4.2中止學生訓練的條件
在訓練過程中，當滿足下列條件時，經主任教員批準，可以中止學生訓練，
并將情況上報學院飛行安全技術處：
A.客戶在訓練中提出中止訓練的要求；
B.授權教員或檢查教員認為學生繼續參加訓練將嚴重危及飛行安全，訓練
質量將無法達到課程提綱要求：
a)學生因身體原因無法滿足法規要求；
b)學生4 次未通過所申請執照或等級的理論考試；
c)經過最多兩次的飛行補充訓練，經飛行大隊、檢查教員考試確認，
d)學生技術掌握程度仍然無法達到課程提綱要求；或經過最多兩次的實踐
考試補考，仍然無法通過；
e)學生有嚴重的違法違紀行為，達到學籍管理規定的中止訓練條件。
f)學生的思想和飛行作風，嚴重危及飛行安全。
7.3.4.3中止學生訓練的程序
A.學生因飛行質量原因中止訓練，由教員將情況報飛行大隊審核后，報主
任教員批準，分院技術管理部門填寫相關材料，將情況上報學院飛行安全技術
處，飛行安全技術處通報學生送培單位（若必要），協商最后處理意見；
B.學生因飛行質量以外的原因中止訓練，由教員將情況報飛行大隊審核
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后，報主任教員批準，分院技術管理部門填寫相關材料，將情況上報學院學生
處（身體原因需報衛生處），通報學生送培單位（若必要），協商最后處理意見；
　
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